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人教2011版小学数学三年级:面积解决问题(例8)(可编辑)doc下载

时间:2019-05-15 13:51   编辑:本站

  4)娃娃家:我和妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。  5)阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫XXX、我给你讲故事。  6)点心店:饼干、汤圆、馒头、水饺、包子、蛋糕。  七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境  在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。

技能展示在试讲前集中进行,时间为40分钟,考生自带画板。试讲内容为所报考岗位同学段同学科教材内容,备课时提供教材内容,备课时间为20分钟,试讲时间为10分钟。试讲和技能展示成绩均采取百分制计分,各占面试成绩的50%。(3)普通高中、中等职业学校、初中和小学的体育、音乐、舞蹈学科采取试讲+技能展示的方式,均在面试室进行。

课题:面积解决问题(例)教学目标:、复习面积和面积单位区别面积单位和长度单位长方形、正方形的面积公式和周长。 、应用面积知识解决问题的能力。

教学重难点:、应用长度单位和面积单位面积公式和周长公式。

、灵活地应用面积知识解决问题。 教学具准备:课件、投影仪。 教学课时:课时教学三题:、预习交流题。

小明家的客厅长()宽()面积是()。

边长为米的正方形面积是()。 一个正方形的边长是分米面积是()。 长方形的面积是平方米宽是米长是()。 平方分米=()平方厘米平方米=()平方分米平方厘米=()平方分米平方分米=()平方米、巩固提高题。

、一辆洒水车每分钟行驶米洒水的宽度是米。

洒水车行驶分钟能给多大的地面洒上水?问题:()仔细阅读你知道了什么?()理解要解决的问题是什么。

()说一说你是怎么想的怎么做的。

()解答正确吗?说一说你的想法。

×=(平方米)×=(平方米)、教室前面的墙壁长米、宽米。 墙上有一块黑板面积是平方米。 现在要粉刷这面墙壁要粉刷的面积是多少平方米?问题:()仔细阅读你知道了什么?()理解要解决的问题是什么。

()说一说你是怎么想的怎么做的。 ()解答正确吗?说一说你的想法。 ×=(平方米)-=(平方米)、达标测评题。

·判断下面各题正确的画“√”错误的画“×”。 ()平方米=平方分米()()边长米的正方形它的周长和面积相等。

()()用个正方形拼成一个长方形只有一种拼法。

()()用个平方分米的正方形拼成的图形它们面积都是平方分米。

()·、在横线上填写适当的单位。 大树高__蜡笔长__字典厚__学校占地面积是__、同学们出的墙报长分米宽分米。

墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边花边的总长是多少分米?面积:×=(平方分米)答:墙报的面积是平方分米。 周长:()×=(分米)答:花边的总长分米。 教学过程:、展示预习交流题。 、探究新知。

出示例:正方形地砖的边长是分米客厅的长是米宽是米。

铺客厅地面一共要用多少快地砖?问题:仔细阅读你知道了什么?理解要解决的问题是什么。

方法一:要解决的问题是……我先算出客厅地面的面积再除以每块地砖的面积就是……×=(平方米)平方米=平方分米×=(平方分米)÷=(块)方法二:我先分别算出客厅的长和宽可以铺多少块地砖然后用乘法计算出……米=分米米=分米÷=(块)÷=(块)×=(块问题:解答正确吗?说一说你的想法。

×=(平方分米)平方分米=平方米正好与客厅的面积相等解答正确答:一共要用块地砖。 、出示巩固提高。

、完成达标测评。

、总结。

今天这节课同学们有什么收获?。